Er zijn verschillende leerlingvolgsystemen in Nederland, zoals Cito en DIA, maar de IEP-toets onderscheidt zich doordat het gericht is op zowel het volgen van groei als het inzichtelijk maken van de leerontwikkeling van kinderen. Het gaat minder om het behalen van een score en meer om het geven van een compleet beeld van de vaardigheden en het niveau van een leerling. Daardoor kan het toetsresultaat gebruikt worden om gerichte ondersteuning te bieden, in plaats van alleen een cijfer vast te stellen.
당사는 쿠키를 사용합니다 최상의 온라인 경험을 제공하기 위해서입니다. 당사 웹사이트를 사용함으로써 개인정보 보호정책에 동의하게 됩니다. 여기에서 자세히 알아보기.
